Seit einiger Zeit stehen Förderungen auf dem Prüfstand – überall soll gespart werden.
Aber hinter den meisten Förderungen stehen konkrete Leistungen. Der private Gesundheits- und Sozialbereich könnte ohne öffentliche Förderungen nicht bestehen. Öffentliches Geld ermöglicht die Pflege unserer (Groß)eltern, die Betreuung und Bildung unserer Kinder, die Betreuung und Begleitung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen, Hilfe bei Wohnungs- oder Obdachlosigkeit, Bewährungshilfe, Hilfe und Beratung bei psychischen Problemen, am Arbeitsmarkt oder in Zusammenhang mit Sucht. Ohne Förderungen gibt es keinen Rettungs- und Krankentransport.
Darüber hinaus geht es um Forschung und Entwicklung, gute Arbeitsplätze in Österreich, leistbare Kultur, Klimaschutz und vieles mehr. Wenn es um Staatsschulden geht, heißt es oft, Österreich hätte ein Ausgabenproblem. Manche tun so, als bräuchte man nur Förderungen zu kürzen und schon wäre der Staatshaushalt saniert. Die Wahrheit ist: Förderungen stärken Wirtschaft und Zusammenhalt. Unsere Arbeit ist kein Ausgabenproblem!
Daher haben wir als Gewerkschaft GPA eine Kampagne gestartet: UNSERE ARBEIT ist unverzichtbar! Unter meine.gpa.at/unverzichtbar kannst du mehr darüber erfahren, warum Förderungen für uns alle wichtig sind. Dort kannst dich an unserer Mitmach-Aktion beteiligen, in dem du uns sagst, warum deine Arbeit unverzichtbar ist.
Unterstütz die Kampagne! Und wir freuen uns, wenn du unsere Kampagne und die Videos dazu auf den Sozialen Medien verbreitest.
Aus meiner persönlichen Erfahrung ist die Unterstützung durch Schulassistentinnen aus mehreren Gründen unverzichtbar.
Zum einen ermöglichen wir den Lehrerinnen und Lehrern, sich auf die gesamte Klasse und die individuellen Bedürfnisse aller Kinder zu konzentrieren. Ohne unsere Unterstützung wäre ein großer Teil ihrer Aufmerksamkeit und Zeit durch die intensive Betreuung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen gebunden. Wir schaffen dadurch Freiräume, von denen letztendlich alle Kinder profitieren.
Zum anderen begleiten und fördern wir die Kinder ganz gezielt in ihrer Selbstständigkeit und Entwicklung. Wir ermutigen sie, Dinge zu lernen und selbst auszuprobieren, auch wenn etwas anfangs schwierig ist oder sie es lieber vermeiden würden. Dazu gehören ganz alltägliche Fähigkeiten wie selbstständig mit dem Löffel zu essen, eigene Handlungen auszuführen und Schritt für Schritt mehr Selbstständigkeit zu entwickeln.
Dabei ist es wichtig, liebevoll, geduldig und konsequent zu sein. Gerade im Schulalltag können wir den Kindern durch klare Strukturen, Wiederholungen und Ermutigung Fähigkeiten vermitteln, die ihnen langfristig auch außerhalb der Schule zugutekommen.
Für mich bedeutet Schulassistenz deshalb viel mehr als Betreuung. Es bedeutet, Kindern Entwicklungsmöglichkeiten zu geben, ihre Selbstständigkeit zu stärken und ihnen zu helfen, ihren eigenen Weg Schritt für Schritt zu gehen.
Jedes Kind verdient die Chance, so viel wie möglich selbstständig zu lernen und am gemeinsamen Leben teilzunehmen.